Andrea Karchutňáková

• • • Moje stránky
    • Matematika 7. ročník
    • Pomôcky
    • Deň jazykov
    • DOD
    • Krúžok
    • Aktualizačné vzdelávanie
    • Práce našich žiakov

• • Aktualizačné vzdelávanie - OBLASTI, ČASOVÝ HARMONOGRAM

    1. blok - Základné pojmy. Informácia – druhy, vyhľadávanie, triedenie, spracovanie. Textový a tabuľkový procesor.

       1. Čo je to informácia - ODKAZ

       2. Základné pojmy informatiky

       3. Vyhľadávanie informácií: Od čoho závisia výsledky vyhľadávania?

       4. Vyhľadávanie informácií: cestovné poriadky, mapy (návod EN, SK), literárne diela... ZADANIE

       5. Zdieľanie informácií: interaktívna tabuľa (zdieľaná tabuľa), číselná os, hodiny

       6. Textový procesor - spracovanie textových informácií: Dobšinský - ľudové rozprávky

       7. Tabuľkový procesor - spracovanie, triedenie číselných informácií: cvičné tabuľky

    2. blok - Grafická informácia. Grafické softvérové nástroje. Multimediálne informácie.

       • grafická informácia

       • grafické editory:

         • 2D: TuxPaint, Logomotion, Revelation Natural Art

    3. blok - Nástroje EduPage v práci učiteľa. Využitie EduPage v edukačnom procese.

       • web stránka, triedny učiteľ, plán, domáca úloha/projekt, prihlasovanie/anketa

    ___________________________________________________________________________________________

    4. blok - Autorské práva. Digitalizácia učebného obsahu.

    • Dielo, autor - pojmy (výsledok), Autorské právo (celý zákon)

    • Úrad priemyselného vlastníctva Slovenskej republiky: Autorské právo v oblasti vzdelávania (link)

    • Obsah k predmetom:

      • úložisko grafických súborov:

        • Pixabay (jež tmavý - prekladač, Wiki) - licencia, Pexels, Unsplash

        • Freepik - podmienky

      • prehliadač Edge: SJL, VLA, NEM, jazyky, BIO (obr.)

    • Grafická informácia:

      • 3D grafické editory: Lego Digital Designer, Sweet Home

      • geometria: Geogebra (projekty)

    • Zvuková informácia

    ___________________________________________________________________________________________

    5. blok - Využitie aplikácií Googlu. Digitalizácia učebného obsahu.

    • FORMULÁR

    • Google Gmail, Kontakty, Poznámky, Office, Formuláre, Jamboard

    • CANVA - tvorba materiálov - pracovné listy, prezentácie, myšlienkové mapy...

      • námety: plagát k aktivite MAREC - mesiac knihy

    ___________________________________________________________________________________________

    6. blok - RIAM konto. Databáza výukových materiálov VIKI a ich využitie. Kyberšikana

       • opakovanie Canva - zdieľanie, pracovné listy, prezentácie, videá

       • VIKI (úloha kód úlohy: I7O2B3)

       • konto RIAM - email, portál VIKI (prihlásenie)

       • interaktívna tabuľa - nastavenie, využitie softvérových aplikácií

    ___________________________________________________________________________________________

    7. blok - Office 365, tvorba interaktívnych úloh, netiketa

    • Office 365 (MS Teams), netiketa

    • Tvorba interaktívnych úloh (WordWall, LearningApps)

    • WordWall - ukážky: SJL (skupiny), SJL (usporiadanie),  BIO (kvíz), BIO (popisy), ANJ (pexeso), ANJ (slová)

    ___________________________________________________________________________________________

    8. blok - Zdieľanie informácií (web stránka školy), digitalizácia učebného obsahu, bezpečnosť na internete

       • návody:

         1. Edupage - web stránky učiteľa

            • Úprava web stránok na EDUPAGE 

            • Vkladanie odkazov a súborov na školskú webstránku

         2. VIKI - databáza výukových materiálov

            • Prihlásenie, zobrazenie úlohy na tabuli

            • Priradenie úlohy žiakovi cez kód

         3. OFFICE 365

            • Prihlásenie, softvérové nástroje, vytvorenie schôdzky, kalendár

            • Prihlásenie na schôdzku - utorok 18.4. o 17:00 - 17:30 hod.: ODKAZ

         4. Jednoduché digitálne nástroje: slovné mraky (návod), osemsmerovky (návod)

            • Bezpečnosť na internete - Skúšobný phishingový test (stlačíš Spustiť test) poskytuje možnosť otestovať sa v odhaľovaní falošných e-mailov, ktorých cieľom je získanie informácií a často aj spustenie škodlivého kódu na zariadení príjemcu takejto správy. Test sa skladá zo 17 testovacích otázok. Vašou úlohou bude rozhodnúť či zobrazený e-mail, ktorý prijal Chuck Norris (chucknorris@gmail.sk), je legitímny alebo podvrhnutý útočníkom. Riešenie skúšobného test

    ​​​​​​​​​​​​​​__________________________________________________________________________________________

    8. blok - Vzdelávacia platforma SmartBooks (Prihlásenie) a jej využitie vo vyučovacom procese.

    9. blok - Spracovanie rôznych typov informácií, tvorba interaktívnych úloh, vyhodnotenie

    • Úprava fotografií (Fotografie W10), tvorba videa (CANVA, FOTOGRAFIE).

    • Tvorba interaktívnych úloh:

      • WordWall

      • LearningApps

    • Vyhodnotenie vzdelávania